{"id":1683,"date":"2018-08-30T15:25:33","date_gmt":"2018-08-30T13:25:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.do-xs.de\/doku-klasse\/?p=1683"},"modified":"2018-08-31T16:45:57","modified_gmt":"2018-08-31T14:45:57","slug":"die-doku-klasse-2018-hunger-auf-mehr","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.do-xs.de\/documasterclass\/die-doku-klasse-2018-hunger-auf-mehr\/","title":{"rendered":"Die doku.klasse 2018 – Hunger auf Mehr"},"content":{"rendered":"

Die Ferienzeit neigt sich dem Ende zu \u2013 f\u00fcr die doku.klasse kein Grund zur Traurigkeit. Im Gegenteil: Frisch gest\u00e4rkt aus der Sommerpause zur\u00fcck haben sich sieben TeilnehmerInnen intensiv mit einer Shortlist der diesj\u00e4hrigen Bewerbungen besch\u00e4ftigt. Wieder fiel die Entscheidung \u2013 trotz ausreichender Nervennahrung \u2013 nicht leicht. Unsere Praktikantin Linda hat den Auswahlprozess schriftlich festgehalten.<\/em><\/h3>\n

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Von Linda Teutrine<\/h6>\n

Vier Stoffe, sieben TeilnehmerInnen, eine Entscheidung: die doku.klasse <\/em>bei der Arbeit. Aus einer Shortlist aller Einreichungen muss ein Projekt ausgew\u00e4hlt werden. Als Diskussionsgrundlage dienen Treatments<\/em>, in denen die Filmideen der FilmemacherInnen vorgestellt werden. Die Texte lassen erahnen, wie der fertige Film aussehen soll.<\/p>\n

Verschieden ausf\u00fchrlich werden Inhalt, die ProtagonistInnen und die beabsichtige Gestaltungsform beschrieben. Teilweise sind sogar schon Bilder oder filmisches Material vorhanden. Die doku.klasse<\/em> hat nun die schwierige Aufgabe, zu entscheiden, welches Projekt ausgew\u00e4hlt und f\u00fcr einen Workshop nach Duisburg eingeladen wird. Dort wird der Stoff von den jeweiligen AutorInnen ausf\u00fchrlicher vorgestellt und im Anschluss mit der doku.klasse<\/em> besprochen.\u00a0<\/p>\n

Die diesj\u00e4hrigen Einreichungen sind ein gefundenes Fressen f\u00fcr die jungen FilmliebhaberInnen \u2013 und alle haben Hei\u00dfhunger! Das Catering wird, ganz ungewohnt, zun\u00e4chst links liegen gelassen. Materialclips und Arbeitsproben dienen als Appetith\u00e4ppchen, die einzelnen Filmausschnitte werden gen\u00fcsslich verschlungen.<\/p>\n

Anschlie\u00dfend sind alle Augen gespannt auf die Treatments gerichtet. Schnell, aber gr\u00fcndlich fliegen sie \u00fcber das Papier. Hier und da werden sich eifrig Notizen gemacht, die Ger\u00e4uschkulisse ist dominiert von kratzenden Kugelschreibern auf Papier und dem Knistern von angespannt umgebl\u00e4tterten Seiten.<\/p>\n

Die vier Projektideen, die von den jungen FilmexpertInnen gelesen werden, unterscheiden sich thematisch und \u00e4sthetisch voneinander. Mal geht es um Freiheit und Selbstfindung, mal um selbstgew\u00e4hlte Isolation. Einer der Protagonisten versucht sich mit politischer Popmusik Geh\u00f6r zu verschaffen, w\u00e4hrend eine junge Frau damit ringt, sich aus der \u00d6ffentlichkeit zur\u00fcckzuziehen.<\/p>\n

Nachdem alle Stoffe eing\u00e4ngig inspiziert wurden, folgt eine intensive Diskussion. So verschieden die Treatments, so gespalten die Eindr\u00fccke der TeilnehmerInnen. Wie soll man da eine einzige Idee ausw\u00e4hlen? \u00dcber Zimtstrudel und Schokobr\u00f6tchen hinweg entfachen mehrere leidenschaftlich gef\u00fchrte Gespr\u00e4che. Heitere Blicke folgen kritisch gekr\u00e4uselten Augenbrauen. Nicht nur die einzelnen Inhalte werden detailliert unter die Lupe genommen, es werden zudem Fragen zur Atmosph\u00e4re und Produktion gestellt.<\/p>\n

Aber eignet sich die Filmidee auch f\u00fcr eine Diskussion mit den RegisseurInnen innerhalb der Workshops? Darf ein Film polarisieren \u2014 soll er das vielleicht sogar? \u201eIst es nicht gerade gut, dass etwas Unangenehmes dargestellt wird?\u201c fragt sich eine doku.klasse<\/em>-Teilnehmerin. Liegt der Wert in der Qual? Muss ein Dokumentarfilm informativ sein, alles erz\u00e4hlen oder darf er bewusst L\u00fccken lassen? Obwohl es sich bei einigen in der Runde um \u201ealte Hasen\u201c handelt, f\u00e4llt es ihnen nicht leicht, diese Fragen eindeutig zu beantworten.<\/p>\n

Am Ende des Tages, das Buffet ist noch immer nicht leer, werden Stoffe schweren Herzens verworfen, andere bleiben im Rennen. Nach einer finalen Runde steht eine Entscheidung, das Ergebnis ist denkbar knapp. Erwartungsvolle Gesichter oder sind es Blicke der Erleichterung? Die Tafel ist gedeckt, das Men\u00fc bestellt, der Hauptgang wird im Oktober serviert: die doku.klasse bittet zu Tisch!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Die Ferienzeit neigt sich dem Ende zu \u2013 f\u00fcr die doku.klasse kein Grund zur Traurigkeit. Im Gegenteil: Frisch gest\u00e4rkt aus der Sommerpause zur\u00fcck haben sich sieben TeilnehmerInnen intensiv mit einer Shortlist der diesj\u00e4hrigen Bewerbungen besch\u00e4ftigt. Wieder fiel die Entscheidung \u2013 trotz ausreichender Nervennahrung \u2013 nicht leicht. Unsere Praktikantin Linda hat den Auswahlprozess schriftlich festgehalten.<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":1688,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[8],"tags":[71,58],"class_list":["post-1683","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-atelier","tag-doku-klasse-2018","tag-vorauswahl"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.do-xs.de\/documasterclass\/wp-content\/uploads\/IMG_1077.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.do-xs.de\/documasterclass\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1683","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.do-xs.de\/documasterclass\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.do-xs.de\/documasterclass\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.do-xs.de\/documasterclass\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.do-xs.de\/documasterclass\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1683"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.do-xs.de\/documasterclass\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1683\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1696,"href":"https:\/\/www.do-xs.de\/documasterclass\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1683\/revisions\/1696"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.do-xs.de\/documasterclass\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1688"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.do-xs.de\/documasterclass\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1683"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.do-xs.de\/documasterclass\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1683"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.do-xs.de\/documasterclass\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1683"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}